Le Point : Шокирующие цифры антисемитизма во французских школах
По данным опроса, проведенного среди 2000 французских учащихся средних и старших классов, у которых есть одноклассники евреи, 54% опрошенных придерживаются, по крайней мере, одного антисемитского предубеждения. Хуже того, среди учеников, чьи одноклассники являются евреями, 48% уже были свидетелями антисемитских высказываний или действий в школе, а 14% — свидетелями физического насилия в отношении ученика из-за того, что он или она евреи.
Школа сталкивается с возрождением обычного антисемитизма и привыканием к нему.
Это проявляется в массовых предрассудках: 44% учащихся считают, что «евреи больше привязаны к Израилю, чем к Франции», 39% — что «у евреев очень сильное лобби», а 22% — что они «любят деньги больше, чем другие французы».
Еще более тревожным является тот факт, что 51% учащихся уже слышали негативные комментарии о евреях от окружающих, одноклассников (51%), членов семьи (25%) или даже учителей (13%).
Опрос также показал, что 22% учащихся считают приемлемым, по крайней мере, одно стигматизирующее замечание в адрес евреев, например, шутки о предполагаемой жадности или о Холокосте или остракизм еврейского ученика, поддерживающего Израиль.
Помимо шуток о евреях (40%), ученики сообщают о случаях насмешек (23%), антисемитского кибербуллинга (20%) и даже физических нападений (14%). Франсуа Краус, директор отдела политических новостей Ifop (государственный институт, который проводил опрос), анализирует: «Это исследование раскрывает значительность бытового антисемитизма, который, укореняясь в повседневном языке и/или в менталитете части школьников с самого раннего возраста, медленно, но верно создает условия для легитимации более агрессивного дискурса и поведения».
Это новое поколение антисемитизма основано на сочетании крайне левой риторики, радикализации части молодых мусульман и сохранении традиционных крайне правых антисемитских теорий. Цифры подтверждают этот анализ: 70% студентов, относящихся к крайне левым, 75% — к крайне правым, придерживаются по крайней мере одного антисемитского предубеждения.
Отсутствие прямого контакта с евреями может способствовать формированию стереотипных представлений, объясняют авторы доклада: «Для значительной части школьников, особенно в сельской местности и неблагополучных городских пригородах, «еврей» представляет собой абстрактную фигуру, в основном знакомую через медиа, в частности через социальные сети, которые легко подпитывают предрассудки».
В то же время еврейские студенты также обучаются в приоритетных образовательных учреждениях: 42% студентов таких учреждений говорят, что имеют одноклассника-еврея. Именно в этих учреждениях антисемитские акты случаются чаще всего: 62% студентов стали свидетелями антисемитских высказываний или актов (по сравнению со средним показателем в 48%), а уровень физического насилия достигает 31% — и в исследовании описывается как «особенно тревожный».
Столкнувшись с этой враждебностью, многие еврейские семьи выбирают либо «стратегию избегания школы», либо «добровольную невидимость» своих детей. Что еще серьезнее, 14% студентов, чьими одноклассниками были евреи, видели, как последние покидали свое учебное заведение по соображениям безопасности, а в престижных заведениях этот показатель возрастает до 38%.
Наконец, в исследовании отмечается «банализация антисемитских высказываний и насилия в связи с неприятием Израиля»: 8% студентов считают приемлемым критиковать еврейского студента из-за политики Израиля, а 5% считают приемлемым проявлять физическую агрессию по отношению к еврейскому студенту, поддерживающему Израиль.
